FFolkestemmen
KommunaltOppvekstutvalget 2019-202340/22

Ordninger som gir elever i grunnskolen mulighet til å ta fag på videregående nivå

Konsekvenser av valget

Så konkret som mulig hva et ja eller nei faktisk betyr — hvem bestemmer, hva det koster, og hva som skjer.

Nivå og ansvar

Kommunalt Oppvekstutvalget 2019-2023, Kristiansand.

Ansvarsområde: Grunnskole, barnehage, lokale veier, vann og avløp, arealplaner, helse- og omsorgstjenester, kultur.

Detaljert ja/nei-analyse

Utdypende konsekvens av vedtak vs. avslag fylles ut fra saksframlegget i den ukentlige oppdateringen. Vi legger aldri ut en gjettet konsekvens — les forslag til vedtak og sakspapirene under så lenge.

Partinøytral analyse etter utrednings-metode: bygget kun på sakspapirene og kjent forvaltningspraksis. Fordeler og ulemper er saklige analysepunkter, «Mulig konsekvens» er merket vurdering — og usikkerhet oppgis alltid ærlig. Fasit står i sakspapirene.

Faktisk vedtak

Vedtaket står i klartekst i møteprotokollen hos Oppvekstutvalget 2019-2023. Åpne protokoll/vedtak →
Kommunale og fylkeskommunale vedtak publiseres i organets eget system, ikke som strukturerte data i eInnsyn.

Hva mener du om saken?

Anonymt og veiledende — én mening per konto. Så politikerne kan se hva folket mener, ikke bare hva de vedtar.

Forslag til vedtak

Bystyret tar saken til orientering Sammendrag Det har over tid vært flere elever i Kristiansand enn i landet forøvrig som har tatt fag i videregående opplæring. I skoleåret 2020-21 så vi en markant nedgang som trolig skyldes innføring av ny læreplan. Pandemisituasjonen og varierte erfaringer med ordningen kan også være forklaringer. Oppvekstdirektøren har vært i dialog med utdanningsavdelingen hos Agder fylkeskommunes for å undersøke og vurdere samarbeid og ordninger som gir flere elever i grunnskolen som gir flere elever mulighet til å ta fag på videregående nivå. Hovedutvalg for utdanning og kompetanse i Agder fylkeskommune vedtok 21.04.22 at alle elever i Agder skal få tilbud og mulighet til tilpassede løp hvor de har forserende løp i både ungdomsskole og videregående opplæring. De videregående skolene i Kristiansand begrenser sitt tilbud grunnet økonomi, og tilbudet forutsetter finansiering av Kristiansand kommune. Elever i kommunen som tar fag i videregående opplæring gjør det i dag digitalt gjennom digilær.no som tilbyr forsering i matematikk 1T.

Kilde: FirstAgenda