Høringssvar inntaksmodeller for videregående skoler i Agder.
Konsekvenser av valget
Så konkret som mulig hva et ja eller nei faktisk betyr — hvem bestemmer, hva det koster, og hva som skjer.
Nivå og ansvar
Kommunalt Oppvekstutvalget, Kristiansand.
Ansvarsområde: Grunnskole, barnehage, lokale veier, vann og avløp, arealplaner, helse- og omsorgstjenester, kultur.
Detaljert ja/nei-analyse
Utdypende konsekvens av vedtak vs. avslag fylles ut fra saksframlegget i den ukentlige oppdateringen. Vi legger aldri ut en gjettet konsekvens — les forslag til vedtak og sakspapirene under så lenge.
Partinøytral analyse etter utrednings-metode: bygget kun på sakspapirene og kjent forvaltningspraksis. Fordeler og ulemper er saklige analysepunkter, «Mulig konsekvens» er merket vurdering — og usikkerhet oppgis alltid ærlig. Fasit står i sakspapirene.
Faktisk vedtak
Vedtaket står i klartekst i møteprotokollen hos Oppvekstutvalget. Åpne protokoll/vedtak →
Kommunale og fylkeskommunale vedtak publiseres i organets eget system, ikke som strukturerte data i eInnsyn.
Hva mener du om saken?
Anonymt og veiledende — én mening per konto. Så politikerne kan se hva folket mener, ikke bare hva de vedtar.
Forslag til vedtak
Kristiansand kommune støtter fylkesdirektørens forslag til inntaksmodell 2B: Nærskoleprinsipp med videresøk på utdanningsprogram i Kristiansand kommune. Sammendrag I Agder er det i dag har vi fritt skolevalg med nærskoleprinsippet. Dette betyr at elevene som bor i Kristiansand kommune kommer inn på en videregående skole i Kristiansand, og ikke en hvilken som helst skole i hele Agder. Modellen har ført til at flere Vg1-elever med lave karakterer ikke kommer inn på sitt førstevalg, sammenlignet med Agder for øvrig. De siste årene har trenden vært at mange elever søker seg sentrumsskolene, mens randskolene har ledig kapasitet. Dette har ført til store forskjeller mellom skolene og lengre reisevei for elevene med lavest karakterer. Fylkeskommunedirektøren ønsker innspill til fire ulike inntaksmodeller. Kristiansand kommune støtter inntaksmodell 2B, nærskoleprinsipp med videresøk på utdanningsprogram i Kristiansand kommune. Vi mener dette fremmer valg basert på interesser, og til en bedre utnyttelse av kapasiteten ved de videregående skolene.
Kilde: FirstAgenda